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本文摘要：李幼秀老师联合自身班级治理履历从四个方面展开分享：一是点燃希望之火；二是习惯养成教育；三是迸发学习激情；四是勉励中前行。 校对：鄢玲格 主编：莫莎莎 排版：零感 最后李幼秀老师分享自身感悟：“把每一件简朴的事做好就是不简朴把每一件平凡的事做好就是不平凡”值得每一位教师用心思考。 李幼秀老师认为“点燃希望之火”就要对学生举行刻苦教育、树立威信、造就自律。 在习惯养成教育中制定班规从“学习生活”和“品德生活”出发教育学生做事井然有序规范品德。
本文关键词：正规买球app十佳排行,重在,授法,巧,在,细节,—,南宁市,五象,小学
李幼秀老师联合自身班级治理履历从四个方面展开分享：一是点燃希望之火；二是习惯养成教育；三是迸发学习激情；四是勉励中前行。
校对：鄢玲格
主编：莫莎莎
排版：零感
最后李幼秀老师分享自身感悟：“把每一件简朴的事做好就是不简朴把每一件平凡的事做好就是不平凡”值得每一位教师用心思考。
李幼秀老师认为“点燃希望之火”就要对学生举行刻苦教育、树立威信、造就自律。
在习惯养成教育中制定班规从“学习生活”和“品德生活”出发教育学生做事井然有序规范品德。在迸发学习激情中她围绕“严抓基础”“阅读积累”“写作训练”这三个方面来分享自己的教学方法如何引发学生写作兴趣。
为了进一步提高教师班级治理能力11月25日下午南宁市教育团体五象小学优秀教师李幼秀在合班课堂作“重在授法巧在细节——如何在班级治理中提高教师教育教学能力”主题分享。
文稿：蔡慧敏
审核：蓝赤坦 黄晔
本次讲座充实体现南宁市五象教育团体对各个班级治理的重视有利于教师发现班级治理中的不足从而引发自身的思考提高班级治理能力。
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