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郑州市小学教师想评教授级本科要干够20年以上

  • 产品时间:2022-02-01 00:06
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简要描述:中小学教师高级以下职称申报条件 根据中小学教师有所不同的学历、供职年限和专业经历条件,可申报适当级别的专业技术职称资格。 申报三级教师:大专学历需在小学、幼儿园、初中教育教学岗位受训1年;中等师范学历需在小学、幼儿园教育教学岗位受训1年。 申报二级教师:研究生不应获得硕士学位;本科学历需受训1年;大专学历需兼任三级教师2年以上;中等师范学历不应兼任三级教师3年以上。...

详细介绍
本文摘要:中小学教师高级以下职称申报条件 根据中小学教师有所不同的学历、供职年限和专业经历条件,可申报适当级别的专业技术职称资格。 申报三级教师:大专学历需在小学、幼儿园、初中教育教学岗位受训1年;中等师范学历需在小学、幼儿园教育教学岗位受训1年。 申报二级教师:研究生不应获得硕士学位;本科学历需受训1年;大专学历需兼任三级教师2年以上;中等师范学历不应兼任三级教师3年以上。

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中小学教师高级以下职称申报条件  根据中小学教师有所不同的学历、供职年限和专业经历条件,可申报适当级别的专业技术职称资格。  申报三级教师:大专学历需在小学、幼儿园、初中教育教学岗位受训1年;中等师范学历需在小学、幼儿园教育教学岗位受训1年。

  申报二级教师:研究生不应获得硕士学位;本科学历需受训1年;大专学历需兼任三级教师2年以上;中等师范学历不应兼任三级教师3年以上。  申报一级教师:博士需获得博士学位;硕士需专门从事中小学教学工作3年以上;大学本科不应兼任二级教师4年以上;大专学历不应兼任二级教师4年以上;中等师范学历不应兼任二级教师5年以上。

  制图/方毅夫  河南商报记者杨慧俊  在郑州,怎样才能评论上教授级小学教师(也就是于是以低职称)?  票选门槛是,对于本科学历的教师,要在中小学教育教学工作岗位上干20年以上,并在高级教师岗位任教8年以上。  中小学教师最低职称为正高  近日,郑州职称网发布《关于印发河南省试点市中小学教师水平评价标准条件(全面推行)的通报》。

郑州市作为试点市之一,全面推行标准限于于郑州市中小学教师的评价工作。  根据全面推行标准,中小学教师专业技术职务分成员级、助理级、中级、副高级和于是以高级,名称依序为:三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和于是以高级教师。这一政策限于于郑州市普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校以及省、市、县教研室、电化教育馆和少年宫等校外教育机构中专门从事中小学教学、幼儿教育和教研工作的工商管理在岗教师。  中小学教师申报职称,不应不具备适当专业技术职务资格所需的专业知识、教育教学能力以及各项业绩能力条件,并且任现职以来年度考核皆为合格以上。

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凡拒绝接受分担教学、教研任务、班主任等工作,或无法遵守现岗位职责,当年不得申报。  本科干够20年以上才能申报于是以低  作为今年首次启动的中小学教师高级职称评审,其适当的申报资格也更为严苛。

以申报于是以高级教师职称为事例,申请者需不具备以下条件之一:大学本科学历,专门从事中小学教育教学工作20年以上,或者研究生毕业并获得硕士学位,专门从事中小学教育教学工作16年以上,或者博士研究生毕业并获得博士学位,专门从事中小学教育教学工作12年以上,并在高级教师岗位任教8年以上。  上述职称中提及的高级教师,其评审条件如下(合乎下列条件之一才可):博士不应兼任一级教师职务2年以上;研究生毕业并获得硕士学位,兼任一级教师4年以上;不具备硕士学位或本科学历,兼任一级教师5年以上;专科学历,兼任一级教师5年以上。  此外,申报高级教师供职资格者,城市中小学教师(当年年底男剩55周岁、女剩50周岁教师除外)需有1年以上在农村学校或脆弱学校任教、支教的经历,或者已完成县以上教育行政部门规定的对口提供支援、们会指导、送课上山下乡等支教任务不少于60天。


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